多動症的出現會給兒童造成很多負面的影響,但是很多的家長都沒有很好的認識到這點,認為孩子的多動只是一種健康的表現,這是天性,其實這還是因為家長對於多動症缺乏了一定的認識,下面為大家介紹一下多動症對於兒童到底該進行怎麼樣的預防和治療工作。
1典範的示範:治療師示範好的行為,並伴隨行為的自我說明,孩子在旁觀察。接下來訓練的目的是逐漸接納這個示範,將示範的行為內化。
2外在的行為控制:孩子按照訓練者的自我說明來做。
3公開的自我教導:孩子經由自我說明來引導行為。
4逐漸淡化的自我教導:孩子透過低聲的自我說明來引導自己的行為。
5隱藏的自我教導:孩子應透過內化的自我語言“思考”自我說明來控制行為。
上述就是多動症的預防和治療相關內容,希望家長可以瞭解到這方面的知識,那麼就可以幫助患兒早日擺脫多動症的治療,誰都希望自己的孩子有一個健康的身體和美好的未來,那麼就從自我開始做起吧。