多动症的出现会给儿童造成很多负面的影响,但是很多的家长都没有很好的认识到这点,认为孩子的多动只是一种健康的表现,这是天性,其实这还是因为家长对于多动症缺乏了一定的认识,下面为大家介绍一下多动症对于儿童到底该进行怎么样的预防和治疗工作。
1典范的示范:治疗师示范好的行为,并伴随行为的自我说明,孩子在旁观察。接下来训练的目的是逐渐接纳这个示范,将示范的行为内化。
2外在的行为控制:孩子按照训练者的自我说明来做。
3公开的自我教导:孩子经由自我说明来引导行为。
4逐渐淡化的自我教导:孩子通过低声的自我说明来引导自己的行为。
5隐藏的自我教导:孩子应通过内化的自我语言“思考”自我说明来控制行为。
上述就是多动症的预防和治疗相关内容,希望家长可以了解到这方面的知识,那么就可以帮助患儿早日摆脱多动症的治疗,谁都希望自己的孩子有一个健康的身体和美好的未来,那么就从自我开始做起吧。