震雷戊午
婴儿到一岁内智力发育指标
出生1个月时
1、大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻(2秒)。
2、精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头
3、适应能力：眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。
4、语言：自己会发出细小声音。社交行为：眼睛跟踪走动的人。
出生3个月时
1、大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳。
2、精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒。
3、适应能力：眼睛跟红球可转180度。语言：笑出声。
4、社交行为：模样灵敏、见人会笑。
出生5个月时
1、大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾。
2、精细动作：抓住近处玩具。
3、适应能力：拿住一积木注视另一积木。
4、语言：对人及物发声。
5、社交行为：见食物兴奋。
出生7个月时
1、大运动：独坐自如。
2、精细动作：耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木，再取另一块。
3、适应能力：积木换手、伸手够远处玩具。
4、语言：发da-da、ma-ma无所指。
5、社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人。
出生9个月时
1、大运动：会爬、拉双手会走。
2、精细动作：拇指、食指捏住小丸。
3、适应能力：从杯中取出积木(正方形，边长2cm)、积木对敲。
4、语言：会欢迎、再见(手势)。
5、社交行为：表示不要。
出生10个月时
1、大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走。
2、精细动作：拇指、食指动作熟练。
3、适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木;找盒内的东西。
4、语言：模仿发语声。
5、社交行为：懂得常见物及名称、会表示。
出生11个月时
1、大运动：扶物、蹲下取物;独站片刻。
2、精细动作：打开包积木的纸。
3、适应能力：积木放入杯中;模仿推玩具小车。
4、语言：有意识的发一个字音。
5、社交行为：懂得「不」;模仿拍娃娃。
出生12个月时
1、大运动：独自站立稳;牵一只手可以走。
2、精细动作：试把小丸投入小瓶;全掌握笔留笔道。
3、适应能力：盖瓶盖。
4、语言：叫妈妈、爸爸有所指;向他/她要东西知道给。
5、社交行为：穿衣知配合。
1岁的孩子
动作
如果孩子在1岁前还没开始走路，在接下来的半年内应该开始学走自己走路。孩子大约在1岁6个月时，走路姿势会变得更加成熟。
2岁以下的孩子能学会拉着玩具走，开始学跑，垫脚站，不用帮助就可以在家具上爬上爬下。
手部
12个月的时候对于用拇指和食指捏起非常小的物体仍然很艰难，但是在1岁半前后，这对孩子来说已经很简单了。比如喜欢搭积木，随便乱涂画，倒容器里的东西。
语言发育
1岁以后的孩子几乎可以理解你说的每句话。可以说一些单个的字词(15-18个月)，会使用简答的词组(18个月到2岁)，会用2-4个词的句子、重复对话中听到的词。
2岁的孩子
动作
2岁孩子的走路姿势已经很接近成人，脚跟先于脚尖着地，孩子对于身体的控制也更加熟练，可以倒退着走，可以大转弯。
手部
可以很轻松的摆弄细小物体。(可以用铅笔或者是蜡笔画竖线、横线、圆圈)。
语言发育
2岁大的孩子不仅明白你对他讲的大部分内容，词汇量也在扩张，可以表达50个以上的词汇。理解包含2-3个要求的指令，比如回房间去。
几乎认识并且可以识别出所有常见物体的图片，能理解大部分语句，能理解物理关系(里面外边)，能用4-5个词语组句，能说出自己的名字，年龄和性别。
3岁的孩子
动作
可以毫不费力的站起、跑跳、大步前进。现在的动作已经很灵活，可以随意地向前或者向后移动。
手部
开始掌握很多手指和手部精细动作，单独活动每一根手指，也可以协调几根手指的活动。
语言发育
掌握一些基本的语法规则，能讲出最常5-6个词的句子，会讲故事。
4-5岁的孩子
动作
协调能力和平衡能力已经接近成年人，可以大步前行或者是奔跑，可以不用扶着扶手上下楼梯，可以踮起脚尖站立。
手部
手部协调能力和动手能力几乎已经发育成熟。(可以自己穿衣服和脱衣服，自己刷牙)
语言发育
能记住故事的部分内容，会用5个以上词组成的句子，会讲更长的故事。
