手偶、布偶
扮家家酒或角色扮演的遊戲、手偶布偶、具競爭性或分工合作的遊戲玩具,可增進孩子的人際關係、自我認知、自信心、是非、價值觀等建立,甚至可透過遊戲來告訴孩子今天做錯的事情,讓孩子學習「自省」,專家認為,人際關係與自省能力是密不可分的,因此,從小建立自省能力,對於人際關係有相當大的幫助。
棋類局戲、撲克牌等遊戲,可幫助孩子的數理、邏輯能力,對於分類、排列、推理等能力,可窺見孩子長大後的分析與解決事情的能力。以日常生活而言,由說話、寫字中也可以看見孩子對於「邏輯」的理解力,因此,專家相信,邏輯能力與智力彼此會互相影響。
拼圖、積木
拼圖、積木、立體或平面的迷宮、組裝玩具,專家認為,幾何形狀、對稱影象、圖形的認知或是和色彩、藝術、美感都可建立孩子3D立體概念和方向感等空間智慧。
故事書、圖片卡
互動遊戲、故事書、圖卡字卡,對於語言文字運用的能力強、喜愛閱讀、善於表達自己意思的孩子都可幫助開發腦力,根據觀察,有些孩子甚至可以很輕鬆的學習其他語言,媽媽平時可多以手指玩具來與孩子互動、模擬對話。
樂器
小樂器,或是音樂鈴,或是有些具有聲光效果或模仿各種聲音的玩具,可培養孩子音樂方面的喜好之外,也可刺激孩子辨別音準與節奏,可以輕鬆跟著拍子哼唱或打拍子的孩子,通常都有非常好的音準與音樂天分。